方案导言：
当今社会飞速发展，人们工作运转急速，“快餐文化”席卷着整个职业领域，穿越“捷径”路线，用最少的劳动换取最大的收入成为了新一代年轻职员的偏差性“职业理想”。他们对物质需求过剩，对工作热情极度欠缺，他们凭借着青春的资本在许多职业之间极速更替穿梭，这种不稳定、不投入、不付出、不执着的职业态度不仅影响着他们自身的职业生涯发展，更是对各个团队的发展起到了本质性的束缚。
如何才能激发员工们的工作热情，唤醒员工们的职场的认知？如何才能让员工们浮躁的心在“兵荒马乱”中获取些许的安宁，让他们在安宁中专注而“职业”的工作，通过工作安然享受成就事业的喜乐和健康生活的幸福？要想打造出一批敬业、执着又充满责任感、上进心的专业化团队，就必须把生活的本相、人性的本质输入员工们的内心世界，让他们真正对生活、对工作、对自己、对未来有清醒的认知，从而唤醒他们工作的主观能动性，最终达到“众人拾柴火焰高”的理想境界。
解决问题：
1、提高学员思维能力，学会系统思考，搭建理性思维
2、提高学员对当今互联网时代的新认知，从而能够快速适应新形势下的环境
3、加强学员对自身素养的管理与提升
4、转换思维，提高职场人新角色应有的角色技能
落地工具：
从传统文化看现代“职场人”之从业“道、法、术”
结论：顺势、借势、造势，提高“职场人”工作喜悦感
内训课程：
课程导入
从传统文化看现代“职场人”之从业“道、法、术”
案例分析：“长征”历史分析
结论：顺势、借势、造势，提高“职场人”工作喜悦感
第一章：了解时代“新形势”
一、“互联网”时代带来的社会新看点
二、当今“商业市场新看点”
三、实际情形下“行业现状”分析
结论：新形势要求我们“职场人”要学会顺势、借势、造势。
互动：双人搭档感受，适应“新形势”从“转变思维”开始
小结：知己知彼百战百胜
第二章：构建职场“新思维”
一、从•自我认识中看“思维”新解
1、互动体验：自我心理测试
2、互动体验：“联想”中内观思维纵、横切面
3、互动体验：从“站立”中感悟“新思维”的实际落地
4、体验结论：“理性”“宏观”“聚焦”是“职场人“实际思维落地的三步骤
二、理性思考、提高情商
1、案例研讨：“职场人“下班的情商PK
结论：情商，是以理性思考为基础的感性表达。
2、案例研讨：这场事故你如何看待？
结论：新时代中社会需要理性批判的公民
3、案例研讨：看到“美女同事“摔跤，你如何处理
结论：维护自尊是人际交往的
4、“职场人“理性思维落地一——学会尊重
案例研讨：“职场人“的一见钟情
5、“职场人“理性思维落地二——学会成全
案例研讨：“职场人“的“狼图腾”
案例研讨：“职场人”的价值升华图解
6、“职场人”理性思维落地三——正视磨砺
7、小结：“职场人”理性思维建立三落地
小组互动：“职场脱口秀”
结论：处理问题要扩大格局，宏观思考
三、宏观思考、扩大格局
1、现场互动：“颜色”与“单词”之间的差别
2、思考：“公交人”为什么会说出不一样的结果？
3、“职场人“宏观思维落地一——自我认知
视频分析：“职场”关怀
4、“职场人“宏观思维落地二——建立“对角思维”
现场互动：“马兰花开”
5、“职场人“宏观思维落地三——热爱团队
现场互动：“职场人”沟通试试看
6、“职场人“宏观思维落地四——多方面角度看问题
四、思维聚焦、系统思考
1、案例研讨：“旅游”问题如何解决
2、案例研讨：“公交卡”充值怪象，如何解决
3、研讨结论：思维聚焦就是要找到问题解决的本源
小结：理性思考、方案宏观、聚焦解决
第三章：认知职场“新角色”
一、“职场人”角色认定
1、案例研讨：“职场人”中的“好人难当”
2、研讨结论：认知第一角色，担当首要职责
3、现场互动：感恩，让角色定位更清晰
二、“职场人”要避免“角色越位”
1、案例研讨：“职场人”的工作烦恼解析
2、案例研讨：“我该如何释怀”？
3、研讨结论：建立系统思维体系，避免角色越位的思维干扰
三、“职场人”新角色应有的角色技能
1、学习能力
2、团队管理能力
3、情绪管理能力
4、沟通能力（思维判断、语言沟通、移情能力）
5、社交能力
师资阵容：
展示照片：
客户评价：
薛飞老师秉承着“以客户实际需求为导向，以实现训练效果为使命”的原则，协助企业
员工形成良好的行为惯性，塑造正确的职场心态，打造与时代相结合的职业素养的
训练体系。同时，也开发出一套适合当代职场人士管理情绪，拓展思维，提高情
商等方面如何突破自我、适应时代、走向巅峰的系列课程。
